Уникальность школы-интерната состоит в том, что это единственное образовательное учреждение в городе и НСО для незрячих и слабовидящих детей, педагоги и медицинские работники которого обеспечивают систему коррекционно-реабилитационного образования обучающихся, воспитание и их социальную адаптацию в современном мире. В школе работают 63 педагога, из которых 26 с высшей квалификационной категорией, 24 с первой.

Согласно Концепции развития образовательного учреждения особую актуальность приобретают такие аспекты инклюзивного образования, как создание условий для самореализации, саморазвития детей с нарушением зрения; обеспечение права ребенка на личностно-созидающее образование, основанное на здоровьесберегающих технологиях; развитие жизненных компетенций обучающихся, воспитанников.

·        «Эмоции человека и его здоровье»

·        «Мир на кончиках пальцев»

·        «Я вижу солнце»

·        «Волшебный мир звуков»

·        «Адаптивное физическое воспитание»

·        «Красота вокруг нас и внутри нас» и др.

В настоящее время школа-интернат - базовая областная экспериментальная площадка «Создание информационно-методического центра для родителей незрячих детей по абилитации и социализации»; создан музыкально-образовательный центр «Вместе»; постоянно расширяются условия для внеурочной деятельности обучающихся, воспитанников и организации дополнительного образования. На базе школы-интерната создан филиал МОУД Хоровой детской музыкальной школы №19, работают танцевальные и театральные объединения, кружки декоративно-прикладного творчества, секции баскетбола, торбола и голбола (спорт для незрячих), шахматно-шашечная секция. Ежегодно ребята принимают активное участие в творческих конкурсах и фестивалях различного уровня, занимая призовые места.

·        родителей незрячих детей   в возрасте от 2 до 7 лет в клуб «Диалог»;

·        выпускников специальных дошкольных учреждений в 1 класс;

·        обучающихся с нарушением зрения во 2,3,5,7,9,10 классы.

Прием обучающихся осуществляет областная психолого-медико-педагогическая комиссия.

Выпускники школы-интерната получают цензовое образование, успешно сдают ЕГЭ и продолжают обучение в лицеях и гимназиях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, высших учебных заведениях.